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26名成都绵实外学子斩获26份国家级奖项!

编辑:小编 日期:2026-06-04 04:20 / 人气:

  

26名成都绵实外学子斩获26份国家级奖项!(图1)

  在这场汇聚全国学子的权威赛事中,成都绵实外国语学校26名学子,从全国数万名参赛选手中脱颖而出,一举斩获

  亮眼的成绩,不仅是学子们勤学善思、勇于探索的最佳见证,更充分彰显了我校深耕素养教育、践行全人教育的丰硕办学成果。

  优质学科竞赛从来不是单纯的“比拼输赢”,而是课堂学习的延伸、学科素养的淬炼、综合能力的升华,是落实“以赛促学、以赛促练、以赛促成长”的绝佳平台。

  本次“地球小博士”全国地理科普知识大赛,是教育部官方认可的白名单权威赛事,是国内地理科普领域含金量、专业性、影响力兼具的标杆性赛事。本届大赛以“地理智慧守护未来地球”为核心主题,考题涵盖自然地理、人文地理、生态保护、区域发展等多元内容,不再局限于书本知识记忆,更侧重考察学生的地理逻辑思维、知识迁移能力与解决现实地理问题的综合能力。

  学校积极鼓励学生参与各类正规白名单赛事,既能帮助学生夯实学科基础、接触前沿科普知识,丰富综合素质评价履历,更能为学生生涯规划积累实践经验、拓宽发展路径,助力学子搭建多元成长赛道。

  每一份亮眼的成绩单背后,都离不开悉心的指引与默默的坚守。本次竞赛佳绩的取得,离不开我校优秀地理教师团队的精准赋能。我校教师组成专项指导团队,全程陪伴、精准发力,为参赛学子提供全方位、专业化的备赛指导。

  备赛期间,老师们摒弃粗放式辅导,立足学生学情,系统梳理地理学科知识体系,查漏补缺、夯实基础。从知识点梳理、重难点突破,到答题思路点拨、竞赛心态疏导,老师们全程耐心陪伴、细致指导,助力每一位学子突破自我、发挥所长,为本次赛事斩获佳绩筑牢了坚实的专业根基。

  优异成绩的取得,既是学子们刻苦钻研、反复演练的成果,也离不开学校课程体系的系统性培养。一直以来,我校始终摒弃“唯分数论”,坚持深耕特色课程建设,打破传统单一学科的教学壁垒,大力推行跨学科融合教学模式。

  在地理学科教学中,学校巧妙联动生物、物理、信息技术、人文社科等多学科知识,构建起“课堂教学+实景探究+项目实践”三位一体的育人模式。日常教学中,教师团队创新教学方法,摒弃传统灌输式课堂,以生活化、场景化、项目化的学习任务,引导学生主动探究、多维思考,学会用多学科知识分析自然现象、解决现实地理问题。

  同时,学校常态化开展户外研学、实地科考、地理实践等特色活动,让学生走出教室、走进自然、贴近生活,在真实的场景中感知山川地貌、体悟地理奥秘,切实感受学科的实用价值与科学魅力,从根本上激发学生的科学探索热情,让知识不再局限于书本,让素养在实践中落地生根。

  未来,我校将继续深耕特色课程建设,持续优化科学教育与竞赛育人体系,搭建更多高水平、高质量的学科竞赛与实践展示平台。

  以全人教育赋能成长、以个性关爱滋养初开云体育官网心、以科学规划点亮未来青少年赛事白名单,鼓励学子勇于探索、敢于突破,让科学探索的种子扎根心底,助力每一位学子成长为有知识、有视野、有担当的新时代青少年!返回搜狐,查看更多


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